A TV tem como finalidade desenvolver o desempenho pedagógico dos
professores e inserir dinâmicas ou situações para o aprendizado dos alunos,
onde os alunos vão trazer suas criticas para ajudar no aprendizado. Ou seja, o objetivo era levar essa tecnologia
para sala de aula, algo muito comum na realidade de muitos alunos em casa, mas
com um propósito pedagógico, com a finalidade de usar algo que chamará a
atenção dos alunos, despertando o interesse e através do mesmo com a tecnologia
audiovisual levando conhecimentos, despertando criticas e os avançando sobre o
tema abordado.
Como podemos ver o usa da TV e do vídeo esta ficando pra trás com o avanço dos computadores, onde em todas as escola já tem como material didático tanto o computador com internet e a TV que pode ser utilizada basta inserir um pen drive e etc. Mas os professores que em sua maioria sabem como funciona e a outra parte na sabe mesmo assim eles não querem usufruir desse bem que venho para ajudar na educação de nosso jovens.
Faz alguns tempo que as TV e Vídeo foram inserida nas escola publicas, mas existe alguns bloqueio que os professores não utiliza essas tecnologias na sala de aula. Como diz uma ex-professora ( Verônica Carvalho professora da língua portuguesa) do Colégio Estadual Professor Rômulo Almeida: Ah sim! Gosto muito acha imprescindível! Ainda há muita
resistência, falta de recursos e interesse, especialmente na rede pública,
apesar das diversas campanhas promovidas. Mas a gente tem que fazer acontecer,
enfrentar as dificuldades, encorajar os alunos e motivá-los para este tipo de
trabalho. Diversificar as ferramentas é o segredo. Quanto mais variadas forem
as atividades e a forma como são realizadas, maiores as chances de o
aprendizado ser bem sucedido.
E em relação ao os professores que tem bolquei: Acho
que não dá pra generalizar. Há professores que se viram com o pouco que têm;
outros que têm tudo à disposição e não se interessam, resistem a utilizar as
TIC's. Eu me sinto na obrigação de usar o que puder para aperfeiçoar minha
prática de ensino. Normalmente, os poucos professores que promovem acesso Às
múltiplas tecnologias acabam tendo que disputar os escassos recursos
disponíveis na escola; a maioria permanece na "zona de conforto" do
quadro branco e piloto.Como foi debatido em sala de aula no seminário de TV e Vídeo.
Tudo que os professores precisam é de uma capacitação para começar a trabalhar com essa tecnologia como é relatado nesse vídeo, onde alguns professores já estão recebendo essa capacitação para utilizar esses tecnologias.
